毎年夏にお教室で【世界の国を学ぼうの会】というイベントを企画し、PLAN　JAPAN様よりグッズを借りて、開催してきました。

自分としては小さな教室の小さな取り組み。。くらいに考えていたのですが、PLAN　JAPAN様の方で注目してくださっていたようで、今月からHPに掲載されることになりました。


「支援者の方へ」トップページ
http://www.plan-japan.org/supporter/


「プランの輪を広げよう！」　～紹介ツールの活用法～
http://www.plan-japan.org/topics/supporter/130716sp/


最近、レッスンの方法や自分の児童英語講師としてのキャリアを一から見直しており、
時には迷うこともあります。
そんな中、こうやって、自分がやってきたことを評価して下さる方がでてくるのはありがたいです。

今は、児童英語講師として、一皮むけなきゃいけない時期なんだと思う。

http://www.youtube.com/watch?v=Igk3MD7hltU

翻訳の会に来てくれる、流行に敏感な女子高生から、「今”EMBLEM３”がキテるって友達が言ってたよ」と教えてもらった。
その場でネット検索し、声も顔も気に入り、「近いうちに翻訳の会でやるね～～」と約束。

資料を作るため、EMBLEM３について調べていたところ。。。

ややっ！！！やややっ！！！！
この子たちは、私が高校時代に１年留学していたワシントン州スクイム市スクイム高校の出身！！

うひょ～びっくり！！！
だって、スクイム市は、老人が隠居に住み着くような田舎町。。エンタメなんて、箸にも棒にもひっかからないような町だよ～～～
　２０年前の写真。。学校の正面前に道路を挟んで、牛が飼われてた。メインストリートはスーパーとファストフード店があるって感じ。

１５年くらい前に、町整備でかなり道路が変わっていたけど、田舎は田舎。。


調べてみると、公開オーディション番組で勝ち進んでた頃から地元では大騒ぎだったみたい。

思わぬところで、懐かしい接点があった。
生徒が教えてくれなきゃ、EMBLEM３をここまで調べることはなかった。
（しかもたまたま、私の好きな感じの声だった。）

月１でレッスンに盛り込んでいる、世界をまなぼうの会。
今月は、５月の『世界一大きな授業】でやれなった項目をやりました。

世界中の人が学校に通うためのお金。
世界中のゲーム市場のお金。
世界中の戦争、軍事費につかうお金。

の比較。


世界一大きな授業のレッスン提案にあったように、１６ｃｍ、５３ｃｍ、１７ｍ８３ｃｍの
リボン・・・でなく紙テープ（ミスコピーの用紙に、こども銀行の紙幣をコピーしてつくった）準備し、みんなで広げてみました。



あと、うちの子達は小さくて、戦争といってもピンとこないので、住宅街に爆弾を落としている飛行機の写真とかをフリップにしてみせました。

こうすると、子どもにもなんとなく伝わるみたいで、盛り上がりました。

六月の図工は、デコクリップにしました。

六月は、七月のレッスンスタイル変更に向けた準備で、図工の準備に時間をかけられず、
以前、幼稚園のママさん手芸サークルでやっていたことを引っぱってきました。

【使うもの】
・１００円ショップのウッドクリップ（一袋３０個くらい入ってる）。
・ハギレ（私は着なくなった洋服をカットしました。
・スパンコール、ビーズ
・手芸用ボンド
・両面テープ
・はさみ

あとは自由に貼り付けるだけです。１個目は、ダラダラしているものの、２個目からエンジンがかかり、３個、４個と作る子もいました。


あと、、、例の印刷１０００枚以上に及ぶCD＆歌詞カードファイルのｾｯﾄ。
完成まで、あと一歩。月曜日のクラスの分だけ完成させ、配布しました。

たかが２０ｾｯﾄ、されど２０ｾｯﾄ。。。

小学校で、読み聞かせのボランティアをはじめました。
今日は、その初日。

娘の希望が通り、初日は娘のクラスでの読み聞かせをさせていただきました。

読んだ絵本は、『ものすごくおおきなプリンのうえで』。

おおきなプリンやケーキやアイスの上で、こどもたちがなわとびをしたら、どうなるか？というお話し。
おちまで飽きることなく読め、最後になるほど、と考えさせられる。

司書さんに選書していただいただけある本でした。

英語もOKとのことなので、次回から、英語の絵本を持参しよう。
ただ、読み聞かせタイムに、英語やるのは初の試みだそうで、どうなることやら。

次回は６年生。　とりあえず、こども受けのよいNick Sharrattを何冊か持っていこう。