こども英語・図工クラブ　Jumping Kids

玄関にホタルが迷い込んできた！

娘が玄関にホタルがいると騒いでるので、何かの虫の間違かと見に行ったら、本当にホタルでした！
確かに今シーズンで、近くにホタルの川はあるけど、ここまで来た試しがないし、玄関まで入ってくるなんて！！
奇跡が訪れたみたいで、嬉しかったです。
そして、川に帰してきました。
今朝は警報がでるほど雨が降ってあがったので、たくさんいました。幸せな一時をありがとう！

オンラインイベントJAPAN　海外に日本を伝えよう　～生徒企画・司会進行～

２月１３日（日）１０：００～１２：００に

オーストラリアのメルボルンと繋がって、オンラインイベントJAPANを開催しました。
ネパール人留学生も参加してくれました。

今回は、小５＆６クラスが海外に日本の文化を伝えるイベントをしたいとのことで、
内容を決めてもらい、その中で、他のクラスに協力を頼んだり、
他のクラスで取り組んでいる企画をイベントに当てはめたりしました。

【プログラム】

１. 日本といえば？　絵を描こう
２．自己紹介
３．日本の手遊びじゃんけん歌　（ブレイクアウトルームでの予選、決勝戦）
４．絵作りスライド絵本　　　　　←低学年男子作
５. 　みんなで福笑い
６．レポート・ミクロの研究／アニメキャラの研究　　←小２作
７. みんなで和柄を描こう　　　　　←助っ人・小３＆小４

【レポート】

ミクロの研究（小２女子）　
　　　　　　　　　　　　　拡大スコープで３０倍にした和ものの図。これなんだ？
　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　Shoji is japanese door or window. (Material) paper and wood

【手作りスライド絵本】

低学年男子クラス　絵本製作プロジェクト開始していたので、
イベントに合わせて、日本を紹介できるお話にしてもらいました。

　日本といえば、静岡！　静岡といえば、うなぎ！　
　　　　　　　　　　　　うなぎと言えば、たれ！となり、危うく脱線しかけました（笑）
遠隔授業でもオンラインスライドを使うことで、みんなで一つの絵本が作れました。　

【和柄を描こう】
　小５＆６クラスが企画し、小３クラスと小４クラスが実行してくれました。英語で市松文様、うろこ文様、麻の葉文様の描き方を紹介し、みんなで描きました。

司会進行は企画してくれた小５のA君と小６のBちゃん。
その後のレッスンでふりかえりをし、

A君は「どう訳せるか？活用できるように勉強しようと思いました。」
Bちゃん「A君からは会を進めようとする気持ちが伝わってきた。会全体としては、海外の雰囲気が知れてよかった。大人になって役立つ。コロナ流行してるけど、zoom通じたイベントでしかできない楽しみ方がある」

素敵な会をありがとう！

３年ぶりのクリスマスパレード２０２１

２０２１年１２月１９日に３年ぶりに近所の商店街でクリスマスパレードをしました。
コロナが落ち着いているタイミングとは言え、大通りに出て長時間行うのはやめて、近くの５店を周りました。
とはいえ、午前はzoomで世界オーストラリア、NYと結んでクリスマスイベントをしたので、
一日がかりです。

ご協力いただいたお店
Italian restaurant Caroさん
そば宗さん
木陰治療院さん
カフェハピネスさん　
土屋歯研さん

この状況の中、快く引き受けてくださり、ありがとうございました。
こどもたちもハンドベル演奏、クリスマスまんがの発表、サンタものまね
などがんばりました！

画像がうまくアップロードされず、あとで、追加します！

４か国で祝うオンラインクリスマス（小５・６が企画・司会進行）

例のごとく、ご報告がかなり遅れてしまいましたが、
１２月１９日（日）日本時間午前１０時～１１時４５分にオンラインでクリスマスイベントを
しました。
今回も、オーストラリアの学生、NY在住のプレスクールの先生、ネパール人留学生に
ゲストで参加していただけました。

そして、今回の一番のトライは、このイベントの企画・司会進行を、教室のベテラン組である
小５、６年生の二人に任せたこと。
前回のオンラインハロウィンでウィットを利かせた即興の英語をみせ、ゲストさんを楽しませた様子、あと今までの信頼関係の下、思い切れました！

結果、やってよかった。私自身の反省は多いけど。

任せたことにより、その子たちの資質がより分かった。
企画から進行に挑戦したことで、英語面だけでなく、人としての成長も見られた。

私が老婆心を持ってしまうことで、見落としてしまう事がたくさんあると気づけた。

テーマ学習型教室なので、こどもたちに次のテーマを聞いたら、
次もオンラインイベントを開催したい。今度は外国の人に日本を紹介する内容が良いそうだ。

今度はもっと任せるぞ！

そして、午前のイベントの後は、２年ぶりに、かなり縮小はしたけど、
近所の商店街にクリスマスパレードに行けました！

こちらは低学年の２クラスに主導権もってもらい、企画しました。

CBT　テーマ型授業に舵を切る。

１１月ごろから、レッスンスタイルをCBT、テーマ型教授法にしました。

すでに世界中でいろんな試みがされており、ネットで閲覧できる報告書などを読んでいます。
今まで自分が一人で考えてやってきたこととかぶることも多く、もっと早くから共通性に気づいていいれば、堂々と仕事やれてた？？我ながらどんくさいと思いつつ、一人で試行錯誤する時間も大切で、今がきっとタイミングだったのだろうと。

CBTといっても、こどもたちがやりたいことを基に、英語の学習にできたらいいなと。
伴走、走りながら調整するのは難しいけど、自分には向いている方と信じています。

絵本作りも動画作りも地域型イベントもいままでは、図工としてだったり、課外授業的な立ち位置だったのですが、それ自体を英語の教材としてやれるのでは？やってみよう、オリジナルなことなら追求したくなります。

そもそも、私の教室では、ゴリゴリに英語を学ぶというより、英語を通じて世界を知る教育を目指してきました。

自分自身が英語だけを必死にまなんで、気が付いたら、英語はできるけど、その言葉を使って表現するためのネタが薄い人間になっていた時のむなしさを知ってるからです★
　
そして、英語嫌いだった私が、英語に感謝し、好きになった理由は、世界が広がること！
言語はツールですから、それに振り回されないでいたいです。

＊画像は、CBTに変えて、初のクリスマスイベントのです。これについては、次の記事で。

手作りしかけ絵本の朗読動画完成

今年もゆかいな英語のしかけ絵本が完成しました。
水曜日の元気な低学年ボーイズたちの作品です！
そして、それの朗読動画もみんなで完成させました。"う○こ"モノですが、なぜか引き込まれ最後は少しキュンとしました

オンラインハロウィン&手作り絵本ワールドクラブ

10/24(日)日本時間午前10時、オーストラリアビクトリア午前11時、南オーストラリア午前11時半、NY前日午後9時、ネパール前日午後7時

オンラインにてハロウィンイベント&手作り絵本まんがワールドクラブを開催しました

手作り絵本まんがワールドクラブというのは、私が考えた初の試みの企画で、英語で絵本やまんがを海外の方にも作っていただき、お互いに発表しあう会です。

南オーストラリアのジョディ先生が小学校のパソコンルームより3~4年生の生徒さん5名と参加してくださったり、ビクトリア州の大学生、ネパール人留学生、ニューヨークの幼児の先生、福島県いわき市で絵本を作られた方などゲストに来てくださいました。

1. はじまりのあいさつ
Welcome to ~私の教室の小2~3さん
おはよう、おはよう、こんにちはの歌　南オーストラリアの小3~4　

2.ハロウィンとは？
(ズーム操作うまくいかず、ギャラリービューのまま説明。全員ミュートオフで音もよくない)

3. The Dark Houseみんなで歌う。そして、ひとりずつ自己紹介と私のダークボックスの中身当てる
(全員ミュート、発言者のみオフのルールに。こどもでも、なんなく操作してた。ははは)

4. まんが発表　先にオーストラリア小学生5名(このあたりで、スポットライト機能が使えるようになり見やすく)、うちの生徒さん3名

5 Dry Boneを全員で歌う。ボディパーツの日本語が言える５歳かいた

6. ハロウィンクイズ　私の教室の高学年たち

一人3枚ずつヒントのイラストフリップを作り、比較級、最上級、as~asを使ったヒント文発表し、どのキャラか当てる
オーストラリアのこどもたちが積極的に解答してくれる。skeltonは日本語て何もいうか？など質問も。うちの生徒さんたちも解答頑張る。
出題した高学年たちは、みんなが正解になるよう機転を聞かせてパンプキンとジャコランタンです。やグリフィンドールからきた魔女です。など即興で答えを変えてくれた。

7. 絵本

私の教室の小三作品、ダンボう○この冒険もの。受けた。う○こはオーストラリアの男子たちも大好きで、作品を鑑賞後、練り消しで巻う○こやリアル犬う○こを作って見せてくれた

世界中こどもたちが好きなキャラをモチーフにしたオリジナル絵本

ニューヨークの幼児の先生が急遽作ってくださったアメリカポッサム(オポッサム)の実話

福島県いわき市のふくしまオーガニックコットンプロジェクトの絵本　ところどころみんなで英訳しながら朗読

7.トリックオアトリート
昨年制作した三島商店街でのバーチャルトリックオアトリートの動画を画面共有して鑑賞しながら、お店ごとに準備していたトリートをこどもたちに渡す。オーストラリアの先生も自分の生徒さんたちに準備してもらい、渡してもらう。
私は先日紹介したようなおうち型キャンディバッグで、各自一軒ずつ扉開いて、中身だしてもらう。

8.ひとりずつ感想
高学年がしっかりとした感想を伝えてくれ、成長を感じた。オーストラリアのこどもたちが着ていた服が死神(grim reaper)と教えてもらう。

9.終わりのあいさつ

オンラインでトリックオアトリートするために

　
今年のハロウィンイベントはオンラインでおこなうことにしました。
世界の人々を誘って一緒にやるのと、恒例の手作り絵本や漫画の朗読会もするのは決まったけど、
オンラインでハロウィンってどうすればいいのー？！

トリックオアトリートが頭痛い。
悩んだ結果、このようなキャンディバッグを制作中。
これどうなるか予想できましたか？

プロだからなさねばならない

自分はプロなんだから、成さなければならない課題★英検。今年もなんとか達成できました！

でも、こどもを英語のマシーンにするためでなく、いろんな経験ができるユニークな"第三"の育ちの場を作るため、

こども英語/図工クラブをやってます。

ガチャガチャした感じでも、いいんだ、

それぞれのペースで、人間味を持って学んでいくのが大事なんだ、と言いたい私です♪

英検二次試験会場の下見をしてきました♪

英検二次試験、私の生徒さん達はB日程28日(日)受験になりました。

　例年なら教室から徒歩15分程の大学が会場ですが、今回は、車で一時間かかる隣の隣の市の専門学校です。

　A日程の試験が21日(日)だったので、

受験時間と同時刻に会場を下見してきました。

　交通量の多い道から細い道に入ってすぐのところに会場あり、

　生徒さん達より1~2才上の学生服着た子達が密にならない程度に会場入りしてました。

　会場へは車の送迎禁止ですが、駅からかなり遠くバスに乗り変えなくてはならないです。

　そもそも遠いのに開始時刻も朝早く、負担なので、会場から離れたところに、駐車場を予約し、私と一人の保護者の方とで、生徒さんを引率することにしました。

　それにしても、コロナ対策で、英検がとても値上がりしてます！

　本会場が密を避けるために、いくつもに分かれて開催しているための費用と思われます。

これはコロナの間だけであって欲しいです。。

こども英語・図工クラブ Jumping Kids